L’Institut Català de Recerca de l’Aigua (ICRA) ha celebrat dues sessions formatives dedicades a la sensibilització i l’assertivitat lingüística, adreçades a reflexionar sobre els usos lingüístics i a compartir estratègies per incorporar el català de manera efectiva, natural i respectuosa en diferents contextos del dia a dia, i, especialment, en l’àmbit de la recerca. Les sessions, impartides per UdGLlengües, han comptat amb la participació activa de les persones assistents.

La primera sessió, titulada “La sensibilització lingüística dins l’ICRA: reptes i oportunitats”, va tenir lloc el 5 de març i va permetre analitzar la importància de la llengua catalana en l’entorn laboral i social, així com reflexionar sobre els usos lingüístics individuals i col·lectius. A través del debat, es van identificar punts de consens per promoure el català dins l’espai de l’ICRA, tot oferint eines concretes per incorporar-lo en la tasca diària i en l’àmbit de la investigació.

Durant aquesta primera trobada es van tractar qüestions com la llengua com a eina de coneixement, comunicació i convivència; el paper del català en un context de diversitat lingüística i ciència; i els recursos disponibles per facilitar-ne l’ús quotidià, incloent-hi guies de bones pràctiques.

La segona sessió, “Taller d’assertivitat lingüística: de la presa de consciència al canvi de conducta”, es va celebrar el 30 d’abril, i, en aquest cas, la formació va aprofundir en les estratègies per mantenir l’ús del català en situacions comunicatives diverses, especialment després d’haver pres consciència dels propis hàbits lingüístics.

El taller va convidar les persones participants a reflexionar sobre les causes i les conseqüències dels canvis de llengua, així com sobre l’impacte de la conducta lingüística en l’entorn. També es van abordar els motius pels quals sovint es passa al castellà o a l’anglès, i les adaptacions cognitives que poden condicionar aquests comportaments. A partir d’aquesta reflexió, es van proposar recursos per sentir-se més còmodes utilitzant el català en tots els contextos i per esdevenir models lingüístics dins la comunitat científica.

Aquestes accions s’emmarquen en els ajuts als centres de recerca CERCA de Catalunya per a actuacions de foment i ús de la llengua catalana en l’àmbit de la recerca (CERCA 2024), amb el suport del Departament de Recerca i Universitats. Amb iniciatives com aquesta, l’ICRA reforça el seu compromís amb la promoció del català com a llengua de comunicació, coneixement i convivència dins l’àmbit científic.